Výchovno-vzdelávací proces bol v školskom roku 2020/2021 poznamenaný celosvetovou pandémiou COVID-19. Žiaci 2. stupňa prešli na dištančnú formu vzdelávania od 26. októbra 2020 a žiaci 1. stupňa od 11. januára 2021. Pedagógovia v našej škole od 26.10.2020 do 18.12.2020 vzdelávali žiakov 2. stupňa zo školského prostredia dištančným spôsobom. Po vianočných prázdninách od januára 2021 sa situácia v SR v súvislosti s pandémiou zhoršila, vláda SR nariadila prácu z domu a následne museli všetci pedagógovia vzdelávať deti z domáceho prostredia. Všetky vyučovacie predmety okrem výchov a informatiky škola vyučovala v priebehu celého dištančného vzdelávania online. Výchovy a informatika boli vzdelávané korešpondenčnou formou prostredníctvom portálu bezkriedy.sk. Vzdelávanie dištančnou formou v školskom roku 2020/2021 bolo na rozdiel od predchádzajúceho školského roku povinné.                          Žiaci 1. stupňa sa vrátili k prezenčnému vzdelávaniu od 12. apríla 2021, žiaci 8. a 9. ročníka od 19. apríla 2021 a žiaci 5. – 7. ročníka od 26. apríla 2021. Prezenčná forma vzdelávania následne pokračovala do konca šk. roka.          Testovanie-9 sa z dôvodu mimoriadneho prerušenia vyučovania kvôli pandémii COVID-19 v školskom roku 2020/2021 nekonalo.  Kultúrno-spoločenské aktivity sa z dôvodu pandémie COVID-19 nekonali.                                                                          Základnú školu k 30. júnu 2021 navštevovalo 299 žiakov v 13 triedach. Na konci školského roku 2020/2021 v 1. ročníku zo 48 žiakov prospelo 47 žiakov a 1 žiak bol neklasifikovaný, zo zostávajúcich 251 žiakov v 2. – 9. ročníku prospelo s vyznamenaním 185 žiakov, prospelo veľmi dobre 46 žiakov, prospelo 20 žiakov a neprospievajúceho žiaka sme našťastie nemali, nikto nebol neklasifikovaný; 1 žiak mal zníženú známku zo správania 2. stupňa a 2 žiaci 3. stupňa. Na konci školského roka bolo žiakom udelených 27 pochvál  triednym učiteľom a 1 pochvala riaditeľom školy. Výchovno-vzdelávací proces prebiehal okrem klasických učební aj v učebni výpočtovej techniky, v učebni CJ, v telocvični a na 2 školských ihriskách. Vyučovanie  sa realizovalo v štátnom jazyku. Školu navštevovalo 11 žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, ktorí pracovali podľa individuálneho vzdelávacieho programu.                           V priebehu letných prázdnin prebehla v škole výmena pôvodnej sklobetónovej steny a bola zrekonštruovaná výdajná školská jedáleň a čiastočne opravená ďalšia časť zatekajúcej strechy.